Hoe kunnen we binnen de alliantie effectiever kennis ontwikkelen, delen en toepassen? Dat is de vraag die we eind 2025, begin 2026 onderzochten. We spraken 11 projecten over hoe kennisdeling werkt, wat er wringt en wat er nodig is om kennis echt te laten stromen, 144 dijkwerkers vulden een vragenlijst in en daarnaast werkten we in 3 werksessies enkele thema’s verder uit. Dit geeft inzicht in de belemmeringen en schetst een palet aan kansen om de kennisdeling te versterken.
Aanleiding voor het onderzoek zijn zowel de herijking, de oprichting van de Dijkwerkersacademie als het feit dat projectmedewerkers regelmatig opmerken dat er meer geprofiteerd kan worden van geleerde lessen. Daarbij bevindt het HWBP zich in een fase waarin leren van de lessen en deze vertalen richting toekomst zinvol is; zodat de rijke ervaring die de afgelopen periode is opgedaan de komende jaren van waarde kan zijn.
Op basis van deze rapportage richt de programmadirectie de Dijkwerkersacademie op waarin verschillende acties en tips uit het onderzoek terug zullen komen.